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第40节(2/3)

??01

??修为飞速提升。

??原因很简单。

??司乐的西极山日常刻意度简练巧的概括为六个字:

??但聆听师祖玉晨和母亲太和的论也是件趣事嘛。

??一定不会有第二结果。

??——她俩讲的理都不一样。

??毕竟,大家收徒弟教导是为了衣钵传承,是为了将自己的统延续下去,又不是为了炼制化

??不是他们想要搞得这么玄乎,也不是他们不能把理摆来告诉自己的学生。实际上这对于他们来说真没什么难度,只是谁也不会这么

??实话讲,要真是玉晨或者太和认真讲,素也是真的不敢听。

??症结正在此,修为低微的弟无法抵抗师长的染,所以在教导弟的时候师长便有诸多限制。金仙之前暂且尚可,金仙却是个修士开始正式确定自己的途定下自己的理的时候,也是最容易被大能们上的引的时候——

??然而作为妹,素的碧游日常就不一样。

??虽然是有徒弟的人,但玉晨其实是没有这方面苦恼的。

??这个阶段的徒弟要怎么教也是件很令人苦恼的事情了。

??副作用就是讲课的时候不可能搞什么,只能另辟蹊径,期待学生们能够见微知著了。

??不会有任何意外,这些学生们会毫无抵抗的被师长的果和韵浸染,毫无抵抗之力的沉浸其中。

??当年玉晨收下太和这个徒弟的时候她自己才是个金仙,虽然太和那时也就是个天仙,但染问题还是不存在的。之后太和也成了金仙,这就更不是问题了。

??然后……主动的,变成了师长的一

??学我者生,似我者死,这话对于修士来说真的不是开玩笑的。

??学习他人的理自然无妨,但也要谨慎选择学习对象和学习程度,别搞得太过沉浸结果生生把自己修成了某位大能的一。素对这样的未来发展毫无兴趣,她家的几位长辈也没人想看到这惨剧现,所以大家讲课的时候一直都是比较克制的。 [page]

??在这方面最有名的例大概是西方佛教那边的拈一笑了。

??某日佛祖在灵山法会上,拈示众,是时众皆默然,唯迦叶尊者破颜微笑。于是佛祖言此人已尽得我真传——

??虽然现在截教未立,金鳌岛上除却一些被太和移植而来的奇异草和珍禽异兽之外毫无声息,碧游中更是空空,素在其中也并无应为之事——

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??爹,你清醒一下啊我的老父亲,西极山是元曦君的场,我是元曦君的女儿,是西极山小公主——

??玉晨的理是一剑

切的好至之人当然也是天地之的一现——虽然我是在看人,但我这也是在认真学习啊,难什么问题了吗?

??02

??染是个永远也绕不过去的难题,每个人的途都是不一样的,哪怕参悟同样的大个人所得之间也必然会有些微不同,但若当老师的直接对着学生展现自己的果传授自己的理——

??我在这里有什么好担心的啊,放开玩不就是了!

??第57章

??大能传法,差不多就是这模式了。

??此间乐,不思父。

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